Fragmentos
dos capítulos18 - 20 e 21 do livro CACO
de Gilberto Mattje
Texto
1 Fragmentos dos capítulos18
(...)* Cada um contou a sua história. (...)
- Como está seu amigo Caniço?
- Meu amigo Caniço? Infeliz,
desestruturado, perdido, sem nenhuma perspectiva. Ele está se autodestruindo.
- Por que você se identifica com ele?
Se eu me identificava com ele, eu
estava igual! Voltei para casa pensativo. (...)
Por fim concluí:
- Então são quatro meus
insights. Primeiro, que tenho um
sentimento recorrente de ser incapaz, então nem tento; segundo, sempre me sinto
desadaptado, por isso me escondo; terceiro, tenho raiva de mim mesmo por me sentir
diferente, então agrido os diferentes, por raiva de mim mesmo; e quarto, me
autodestruo, como o Caniço, por me sentir infeliz e sem esperança.
Quando terminei, (...) sentia-me
forte, mesmo que estivesse falando das
minhas fraquezas.(...)
(capítulo XVIII – página 110/111)
1.
Na frase: “-Meu amigo Caniço? Infeliz, desestruturado, perdido, sem nenhuma
perspectiva. Ele está se autodestruindo” Assinale a
alternativa que indica o correto referente da expressão em destaque na frase
anterior.
a)
Caco
b)
Caniço
c)
Samuel
d)
Urubu
2.
Na frase: “-Meu amigo Caniço? Infeliz, desestruturado, perdido, sem nenhuma
perspectiva. Ele está se autodestruindo” A expressão em
destaque funciona como:
a)
pronome pessoal do caso reto
b)
pronome pessoal do caso oblíquo
c)
pronome possessivo
d)
pronome indefinido.
3.
Antes de frequentar Caco tinha uma série
de sentimentos, exceto:
a)
incapaz
b)
desadaptado
c)
igual
d)
autodestrutivo
4.
Quando terminei, (...) sentia-me forte, mesmo que estivesse falando das minhas fraquezas. Assinale a alternativa
que indica o tipo de relação que a
conjunção em destaque na frase estabelece:
a)
adição
b)
adversidade
c)
tempo
d)
alternância
5.
Quando terminei, (...) sentia-me forte, mesmo que estivesse falando das minhas fraquezas . Assinale a alternativa que indica a figura
de linguagem presente na frase anterior
a)
metáfora
b)
personificação
c)
hipérbole
d)
antítese
6. “E
quarto, me autodestruo, como o Caniço, por me sentir infeliz e
sem esperança.” Assinale a alternativa
que indica a figura de linguagem presente na frase anterior
a)
metáfora
b)
comparação
c)
hipérbole
d)
antítese
7.
Assinale a alternativa em que o prefixo in ou des não significa negação
ou não.
a)
infeliz
b)
incapaz
c)
insights
d)
desestruturado
8.
Se eu me identificava com ele, eu estava igual. Assinale a alternativa que indica o tempo e modo
dos verbos em destaque na frase anterior
a)
presente do indicativo
b)
pretérito imperfeito do indicativo
c)
pretérito perfeito do indicativo
d)
presente do subjuntivo
9.
“Sempre me sinto desadaptado, por isso me escondo.” Assinale a
alternativa que indica o tipo de relação
que a conjunção em destaque na frase estabelece:
a)
adição
b)
adversidade
c)
alternância
d)
conclusão
Texto
2 Fragmentos dos capítulos 20
(...) Comecei a entender aqueles caras, o Tosco,
o Samuel, o mestre. Também comecei a
entender a alegria da Nati. Claro, eram
todos vencedores! Eram heróis!
Precisava sublimar meu jeito
obsessivo de funcionar. Ao invés de
querer prazer imediato, precisava esperar e vencer no final, e, para tudo,
comecei a pensar assim.
Continuava um cara fissurado,
entretanto, agora, era para chegar ao final, porque tinha um objetivo, ou
melhor, vários, e para isso canalizava minha energias.
(capítulo XX – página 121)
10.
Caco começou a entender as pessoas bem sucedidas quando:
a)
entrou para o vício
b)
estabeleceu objetivos bem definidos para a vida
c)
brigou com a namorada
d)
arrumou um emprego fixo
11.
Assinale a alternativa que indica o foco narrativo e o tipo de narrador desse
fragmento:
a)
1ª – personagem
b)
1ª – testemunha
c)
3ª – observador
d)
3ª – onisciente
Texto 3 * Fragmentos dos capítulos 21
Por vezes, devaneando, lembro-me do
Caniço. Não sei se com saudades. Creio que com lamento. A cena tétrica da
última vez em que o vi não me sai da lembrança. Acho que preciso dela para
rever o caminho que eu mesmo estava percorrendo!
Outras vezes lembro-me de meus pais.
É ruim! Sinto falta deles! Não sei se deles, propriamente dito, mas de uma mãe
e de um pai. Um dia, quem sabe, hei de resgatar isso. Não acredito muito, mas
sonho com essa possibilidade. Quem sabe nunca os terei no papel que lhes coube
um dia, mas penso em conseguir fazer o meu papel de filho.
*(capítulo XXI – página 123 -124)
12.
“ Assinale a alternativa que indica o sentido da frase a seguir: “penso em
conseguir fazer o meu papel de filho.” O que significa isso?
a)
Depender novamente dos pais
b)
cuidar dos pais na velhice
c)
cuidar dos próprios filhos
d)
adotar alguns idosos.
13.
“Quem sabe nunca os terei no papel que lhes coube um dia, mas penso em
conseguir fazer o meu papel de filho”. Assinale a alternativa que indica o tipo
de relação que a conjunção em destaque
na frase estabelece:
a)
adição
b)
adversidade
c)
alternância
d)
conclusão
14.
“Quem sabe nunca os terei no papel que lhes coube um dia, mas
penso em conseguir fazer o meu papel de filho”. Assinale a alternativa que
indica o correto referente das expressões em destaque na frase anterior.
a)
os filhos
b)
os pais
c)
os avós
d)
os netos
Texto
4 Fragmentos dos capítulos21
Hoje, o diferente que dá sentido à
minha vida são minhas referências!
Sou grato à Nice, que me ajudou a compreender
a vida em termos de causa e efeito. Entendi que me faltaram modelos, que os
busquei de um jeito e em lugares equivocados e que os imitei sem me dar conta.
Ser o parceiro de confiança de
Samuel no trabalho vai muito além de ter um ganho para o sustento. Essa
confiança em mim depositada me refaz a todo instante. Faço-me responsável para
corresponder à grandeza da expectativa dele. É minha forma de lhe ser grato.
A Nati parece não se cansar de
festejar as próprias conquistas e o fato de, à nossa maneira, sermos uma
família. Crescemos muito em cumplicidade. A necessidade que tenho de ser
admirado por ela alimenta meus sonhos. Agora sou homem da casa!
Vez ou outra nos desentendemos, mas
é bem coisa de irmãos! A geladeira do apartamento novo fui eu que comprei,
assim não fico mais constrangido em abri-la quando a Nati está em casa.
Quanto à Cici, só de pensar na
possibilidade de perdê-la, fico apavorado. Ela é muito gente boa,e sua
dedicação às pessoas que ama è excepcional. Aprendo com ela todos os dias e
tento corresponder! Também nos divertimos muito. Descobri que ela ama dançar!
Bem, a sensação de ser pai é
indescritível! Todos brincam com a Cici, dizendo que é ela quem precisa fazer o
exame de DNA, já que Jéssica se parece demais comigo, e eu me acho!
Sempre que posso, e faço questão
disso, cuido da minha filha.
Ah! Já não invejo mais o Tosco. Sua
alegria incontida de quem chegou lá é compreensível. De certa forma, guardadas
as proporções, já me sinto assim também. Chamamo-nos um ao outro, de sobrevivente!
-Está bem, me rendo! Quando Crescer,
quero ser igual a ele!
*
Em face das minhas dores psíquicas
sinto as pessoas que me amam como referências. Elas são meu foco e meu
entusiasmo. Tenho em casa o que nunca encontrei na rua! Tenho nas pessoas o que
nunca encontrei nas minhas buscas autodestrutivas.
(capítulo XXI – página 125 -126)
15. Leia as afirmativas e componha a resposta
certa assinalando aquela que faz referência aos aspectos verdadeiros:
I. Entendi que me faltaram modelos, que os
busquei de um jeito e em lugares equivocados A palavra em destaque é sinônimo de errados.
II.
Entendi que me faltaram modelos, que os busquei de um jeito. A palavra em destaque refere-se a modelos.
III.
A geladeira do apartamento novo fui eu que comprei, assim não fico mais
constrangido em abri-la quando a Nati está em casa. Refere-se a geladeira
A
geladeira do apartamento novo fui eu que comprei, assim não fico mais
constrangido em abri-la quando a Nati está em casa. A conjunção em
destaque na frase dá ideia de tempo.
a) Se só a alternativa I estiver correta
b) Se só a alternativa II estiver
correta.
c) Se só a alternativa III estiver
correta.
d) Se todas as alternativas estiverem
corretas
16.
Assinale a alternativa que não indica uma das causas da desestruturação do Caco
admitidas por ele mesmo após a terapia, considerando os fragmentos dos textos:
1 - 4.
a)
Entendi que me faltaram modelos, que os busquei de um jeito e em lugares
equivocados e que os imitei sem me dar conta.
b)
Todos brincam com a Cici, dizendo que é ela quem precisa fazer o exame de
DNA, já que Jéssica se parece demais comigo
c)
tenho raiva de mim mesmo por me sentir diferente, então agrido os diferentes,
por raiva de mim mesmo.
d)
Sempre me sinto desadaptado, por isso me escondo.
17.
Tenho em casa o que nunca encontrei na rua. A expressão em destaque
antes do que, é um pronome demonstrativo e deve ser lido como:
a)
aquilo
b)
eu
c)
seu
d)
minha
Literatura
de Cordel -Texto 5 - “Filho de gato é gatinho” - Patativa do Assaré
Era
o esposo assaltante perigoso,
o mais famoso dentre os marginais,
porém, se ele era assim astucioso,
sua esposa roubava muito mais.
A ladra certo dia se sentindo com sintoma e
sinal de gravidez,
disse
ao marido satisfeita e rindo:
–
Eu vou ser mãe pela primeira vez!
Ouça,
querido, eu tive um pensamento,
precisamos
viver com precaução,
para
nunca saber nosso rebento
desta nossa maldita profissão.
Nós vamos educar nosso filhinho
dando a ele as melhores instruções
para o mesmo seguir o bom caminho,
sem conhecer que somos dois ladrões.
Respondeu o marido:
–
Está direito, meu amor,
você disse uma verdade.
De hoje em diante
eu
procurarei um jeito de roubar
com
maior sagacidade.
Aspirando
o melhor sonho de Rosa,
ambos riam fazendo os planos seus.
E mais tarde a ladrona esperançosa
teve um parto feliz, graças a Deus.
“Ai,
como é linda, que joinha bela!”,
diziam
os ladrões, cheios de amor,
cada qual desejando para ela
um futuro risonho e promissor.
Mas
logo viram com igual surpresa
que
uma das mãos da mesma era fechada.
Disse a mãe, soluçando de tristeza:
–
Minha pobre menina é aleijada.
A
mãe, aflita, teve uma lembrança de olhar a mão da filha bem no centro.
Quando
abriu a mãozinha da criança,
a
aliança da parteira estava dentro.
(In:
SILVA, João Melchíades F. Feira de versos: poesia de cordel. São Paulo, Ática,
2005, p. 82-83.)
18.
O título do poema (“Filho de gato é gatinho”) encontra correspondências com o
fato de o enredo.
a) utilizar a astúcia e esperteza do felino
como metáfora para o comportamento dos pais da criança.
b)
ironizar a preocupação dos pais em esconder da criança suas atividades
criminosas.
c) dramatizar a tristeza e aflição dos pais ao
perceberem a deficiência física da filha recém-nascida.
d)
associar, na estrofe final, o comportamento da criança aos atos ilícitos
praticados pelos pais.
19
Leia as afirmativas e componha a resposta certa assinalando aquela que faz
referência aos aspectos verdadeiros:
I.
A poesia de Patativa do Assaré é composta de
4 estrofes.
II.
As estrofes possuem o mesmo número de versos
III.
O eu lírico conta uma sequência narrativa com a seguinte estrutura: situação
inicial um casal de ladrões descobre-se grávidos e querem esconder a profissão
do filho; segue-se a complicação em que a criança nasce com a mão fechada e
todos a tem como aleijada e no final descobrem-na com a aliança da parteira na
mão, ou seja, já nasceu roubando sem que ninguém percebesse.
IV. A criança esperada era um menino.
a) Se só a alternativa I estiver correta
b) Se só a alternativa II estiver
correta.
c) Se só a alternativa III estiver
correta.
d) Se todas as alternativas estiverem
corretas
20. Assinale a afirmativa que prova o título: filho de gato gatinho é:
a)
Minha pobre menina é aleijada.
b)
a aliança da parteira estava dentro.
c)
desta nossa maldita profissão.
d)
para nunca saber nosso rebento
