sábado, 21 de março de 2015

Mensagem

Todos Juntos...
         O que nos torna especiais é que somos diferentes uns dos outros, mas cada um traz a sua experiência para nos tornarmos únicos.
         Todos nós temos talentos diferentes, mas toso nós gostaríamos de ter iguais oportunidades para desenvolver  os nossos talentos.
         Um quebra cabeça não é montado com peças iguais.
         Assim somos, diferentes uns dos outros e ao mesmo tempo buscando o mesmo objetivo.
         Somos tão iguais e tão diferentes, o que faz com que essa grande diferença nos complete.  Essa grande diferença nos faz bem, nos faz perceber que precisamos uns dos outros para sermos fortes e corajosos.
         “Se estivermos todos juntos rumo ao horizonte seremos muito mais que vencedores. pois só a contemplação da beleza do caminho percorrido será suficiente para engrandecer a alma”
         Por mais difícil que seja o caminho a ser trilhado se somos fortes para chegar até aqui seremos mais ainda para chegar ao final dele.
         Nenhum de nós é tão bom quanto nós todos juntos!

         Que nesse ano possamos fortalecer a nossa Equipe para juntos atingirmos nossos objetivos.

ATIVIDADES SOBRE O TEXTO TODOS JUNTOS....

1.      Nessa mensagem procure uma palavra que faz referência a uma parábola bíblica. Qual? Sublinhe-a no texto.
2.      Qual é a temática do texto?
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3.      Na bíblia talento era dinheiro. O qual era aplicado ou enterrado. Fazendo essa leitura estamos na  linguagem denotativa ou conotativa da língua.

4.      Na mensagem talento é o quê?....................................................................................................................

5.      Na mensagem  talento está empregado em linguagem conotativo ou denotativa? Por quê?.

6.      Assinale a alternativa em que há uma palavra proparoxítona.
a)      experiência          b) único                c)difícil                d) até-

7.      Na frase: “ O  que nos tona especiais é que somos diferentes uns dos outros, mas cada um traz a sua experiência para nos tornam únicos”. Assinale a alternativa que indica o tipo relação que a conjunção em destaque oferece na frase.
a)adição        b)contradição      c) explicação     d) alternativa

8.       Assinale a alternativa cuja ideia não condiz com o texto.

a) Todos somos iguais.
b) Todos somos únicos
c) Todos temos talentos
d) todos nós gostaríamos de ter oportunidades iguais


9.       Se estivermos todos juntos rumo ao horizonte servem muito mais que vencedores. Assinale a ideia que a conjunção em destaque estabelece  para a frase.
a) condição      b) condição          c)  explicação  d) contrariedade

10. Todas as expressões são sinônimos de único, exceto:
a) exclusivo     b) singular       c) incomparável          d) igual a todos.

11.  Indique a conjugação dos verbos a seguir:
a)      Torna                     (    ) 1ª,           (    ) 2ª e  (     ) 3ª
b)      É:  (    ) 1ª,            (    ) 2ª e  (     ) 3ª
c)      Faz            (    ) 1ª,            (    ) 2ª e  (     ) 3ª
d)     Gostaríamos: (    ) 1ª,       (    ) 2ª e  (     ) 3ª
e)      Perceber: (    ) 1ª,  (    ) 2ª e  (     ) 3ª

12.  Assinale os verbo

13. Na frase: “ Um quebra-cabeça não é montado com peças iguais. Assim somos diferentes uns dos outros e ao mesmo tempo buscando o mesmo objetivo”  Assinale a figura de linguagem presente na frase:
a) comparação            b) metáfora                 c) hipérbole                 d) antítese

14. Na frase: “Somos tão iguais e tão diferentes.”  Assinale a figura de linguagem presente na frase:
a) comparação            b) metáfora                 c) hipérbole                 d) antítese

15 . Classifique os tipos de pronomes a seguir:
a)      Nossos: ...................................................................................................
b)      Todos:......................................................................................................
c)      Nenhum: .................................................................................................
d)     Nós: ........................................................................................................
e)      Essa:.........................................................................................................

16 .Os  verbos torna, é e faz estão empregados em que tempo e modo?
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17. O verbo gostaria está empregado em que tempo e modo?
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18. Faça as tuas metas para 2015 

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